编译自Chem-Station网站日本版 原文链接：高専の化学科ってどんなところ? -その 1-和高専の化学科ってどんなところ? -その 2-

翻译：炸鸡 校对：Jiao Jiao

在我国，专科是大学专科的简称，也俗称大专，是高等学历教育的基本组成部分。在日本也同样存在专科教育，与我国报考全日制专科需要参加高考不同的是，日本的学生在初中毕业后即可进入专科学校学习，学制为5年。在日本，有许多初中学生毕业后就选择进入专科学校学习，专科毕业后仍然可以考取日本大学的硕士研究生进一步深造。日本专科教育涵盖的专业从机械工程电气工程电子工程到材料工程生物应用化学等各类学科。今天小编就来介绍下日本的专科院校的化学专业教育是怎样的。

5年的专科教育都上些什么课

首先介绍下日本专科院校5年的大致课程安排。专科院校是对初中毕业的学生进行某一特定学科的专业教育的院校。但是刚进入专科院校的同学还是初中知识水平，因此不会一下子要求学习高难度的专业课知识。下图列出了专科院校的物质工程专业和应用化学专业（下文统称为化学专业）的5年期的课程安排。从图中像楼梯一样的通识课与专业课的比例可以看出，专科学生所学习的课程的专门性是不断升高的。

专科的化学专业课程梗概

专科一年级的时候，学生们主要学习通识科目（数学、物理、英语、日本史等），没有专业课的课程。但是，学生每周有一次实验课，上课结束一周后学生需要提交一份报告。到了二年级，专业课授课就开始了。化学专业的专业课大致有有机化学，物理化学，生物化学等。虽然专科学生到了2年级开始学习专业课，但是从上图中我们可以看出通识科目还是占了一大半，2年级的专科学生的课程的专门性并不是很强。

随着年级的上升，专业科目的比例逐步增加，通识课目所占的比重逐步下降。3年级时通识科目和专业科目比例相当，到了4年级，5年级，通识科目只剩下数学和英语了。与之相对应的，专业科目的专业程度上了一个新台阶。比方说高分子化学专业开设有从分子层面理解塑料和纤维的功能的课程，还有讲解化学工程的设备以及运转方法的工艺流程课。专科学生们从2年级开始上专业课，上的内容都是大学里才会学到的内容，这对于当时还是高中生一般年纪的学生有些难以学懂，但是老师们都上的很仔细，授课形式也是和中学差不多，所以丝毫不会给学生们一种“天呐，我在学习大学课程，好难啊”的感觉。

到了5年级，学生要在被分配到的实验室里开始自己的毕业设计之类的研究活动了。学生会选择一个自己感兴趣的领域并确定一个课题，然后开始做实验。学生的毕设当然会用到学生在前4年授课里学到的知识，但也会用到学生上课没学到的知识，这就需要学生自己查文献查阅相关书籍了，靠学生自己的力量解决尚未被解决的科学问题。最后学生需要向老师﹑班主任或是低年级学生汇报自己的研究成果。这样看来日本的专科学生的毕设和我们国内大学生的毕设几乎一样。

总而言之，日本专科1年级到专科5年级，学生学习的课程的专业程度是逐年上升的，这是日本专科的一大特色之一。

专科学生上的实验课

比起同时期还在上高中的同年龄学生，专科学生就可以一周上一次实验课，这算是专科学生独特有的“福利”之一了。日本专科院校对实验和实习尤为重视，从1年级到4年级每周都有一次实验课。1年级的实验课授课内容有《制备矾结晶》《制作肥皂》《金属离子的定量分析》，2年级以上的实验课授课内容大多与所上的专业课内容相关联，比如有机化学实验课会上通过化学反应合成有香气的物质，无机化学实验会上制备有美丽色彩的结晶，生物化学实验会上从大肠杆菌中提取DNA，学生们会体验到各类化学相关领域的乐趣。

（左）无机化学实验课上制作的含铁化合物的结晶。此结晶用于冲洗照片。（右）生物化学课上培养的大肠杆菌

日本的专科学生能够在还是上高中的年纪就能频繁接触这么多有趣的化学实验，很多实验甚至还是大学里才会教授的实验，这对那些热爱做实验的人来说无疑是一件幸福的事情。日本专科“培养善于动手实践的技术人员”的教育方针在实验课的教学上体现的淋漓尽致。

专科学生毕业后去哪里？

聊完了专科学生的课程后，让我们来简单聊聊专科学生毕业后的出路。上图中橙色箭头表示专科毕业后学生们的出路。虽然专科院校设立的初衷是为了培养活跃在各个产业领域的优秀技术人员，但是专科毕业生可以选择工作也可以选择继续深造。选择工作的专科毕业生和选择升学的专科毕业生的比例因学科有所差异，总体上说，有超过一半的专科毕业生都选择工作而不是继续深造。说起来，日本专科的一大优势是学生有很大机会拿到企业的雇佣合同。日本专科的学生是很热衷于在学校里就讨论起就职问题，毕业生去的企业越好说明这个专科学校培养出的学生实践能力越强，学生的专业知识越过硬。

那么其余选择继续深造的专科毕业生呢？在专科的化学专业里，选择继续深造的学生的比例正在不断地增加。与我国大学生准备考研稍有不同的是，日本大学里的大学生如果有毕业后继续深造的想法，会在大学三年级那年选择自己想要去的大学以及中意的实验室并在中意的实验室里完成自己的毕设，日本的专科学生也是如此。顺便一提，日本专科毕业后还有一类叫“专攻科”的延伸课程，专攻科为期两年，是在专科的基础上再学习两年的专业课。如果初中毕业后，读5年专科再读2年专攻科，等于初中毕业后一共读了7年的专科，年龄也与初中毕业后上高中后读大学的毕业生相当了。专攻科毕业后可以向相关的教育机构申请学位认证，拿到学士学位（可以理解为国内的专升本然后本科毕业后取得学士学位）。

研究生入学考试的试题由每个学校或院系单独出题，所以研究生入学考试的难度不能一概而论，基本内容肯定会有相当于大学难度的化学，数学和英语。

为什么会有人选择去读专科

综上所述，日本专科院校的一大优点是能给予学生就业上的优势，但学生也可以自由选择继续深造。但是做出选择读专科这一决定的还仅仅是十三四岁的初中毕业生，在这样尚小的年级就要做出自己未来职业规划的选择多少会让学生们心里有一点不安。想来我们国内的学生也是一样呢，大家想想当年初中刚毕业的自己有多少人对自己将来想要从事什么行业有个清晰的认识呢？日本选择读专科的初中毕业生里有一部分是处于自己的兴趣爱好，比如有人喜欢车和机器人，就去学了机械专业或电气电子专业，喜欢玩电脑的就去学了软件类专业，也有相当一部分人是奔着将来能有一份技术傍身从而能拥有一份稳定的工作而选择读专科的。

日本有相当一部分专科学生的家里都是有兄弟姐妹也读过专科或者父母就是专科毕业生。亲属中有人念过专科会给想要进入专科的初中生一点建议和帮助。对于那些亲属中没有念过专科﹑周围人里也没有念过专科的人可以通过专科院校参观日或专科院校举行的文化祭来和专科学生面对面交流了解信息。

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